Ini Bukan “Sekolah Biasa Saja”

Ini Bukan “Sekolah Biasa Saja”

Ini Bukan “Sekolah Biasa Saja”* Saya membuka naskah pengantar ini dengan cuplikan sajak WS. Rendra (1996), Seonggok Jagung. ………… Seonggok jagung di kamar tak akan menolong seorang pemuda yang pandangan hidupnya berasal...

Read more

Petualangan Sejati Sejatinya Guru

Petualangan Sejati Sejatinya Guru

Petualangan Sejati Sejatinya Guru* Ibuk, ado akehlah melawon? Ee..akeh lagi lolo…apolah pintar? Adoakeh todo lah tokang molajoko kanti? (Ibu apa aku sudah pintar, ah aku masih bodoh, eh apa sudah pintar? apa aku nanti bisa mengajar orang? Itu...

Read more

Menuju Pembelajaran Transformatif

Menuju Pembelajaran Transformatif

Menuju Pembelajaran Transformatif* […] sejak hari pertama mereka menginjakkan kaki di sekolah, mereka dilatih mempelajari gagasan dan pengetahuan formal dari “luar sana” sebagai jawaban atas segala persoalan mereka, bahkan lebih berbahaya lagi...

Read more

Yang Mengakar Yang Menjalar

Yang Mengakar Yang Menjalar

Yang Mengakar Yang Menjalar* “Beta berpikir, pengorganisasian rakyat adalah seni. Seni yang memberi ruang untuk memahami realitas sosial yang sesungguhnya serta seni untuk belajar dan merefleksikan hidup dan kehidupan secara langsung dari...

Read more

Dari Rimba dengan Empati

Dari Rimba dengan Empati

Dari Rimba dengan Empati* “Belanguunn, ibuk gurua tiba!!! Mumpamono kabaron kawana gaek lapay?” (Astagaa… ibu guru datang!!! Bagaimana kabarmu, hai gadis lapuk?) Dia datang dari jauh seperti pertapa. Serupa bijak bestari muda. Dari rimba, dia...

Read more