Tak Hanya Menjadi Alat, Pendidikan di Indonesia Berhasil di Perdagangkan* Bukan lagi menjadi wacana, memang sudah terang benderang menjadi kenyataan bahwa pendidikan di Indonesia telah menjadi komoditi. Walaupun penolakan tentang komoditas...
Read more
(Review Buku) Sekolah Biasa Saja – Yang Luar Biasa* Pertama kali melihat judulnya saja, saya sudah merasa tersihir untuk membacanya. Karena buku ini kerapkali disandingkan dengan buku Sekolah Itu Candu karya Roem Topatimasang (yang mungkin...
Read more
Orangtua Luar Biasa, Anaknya di ‘Sekolah’ Biasa Saja* Menjadi orangtua luar biasa itu julukan propaganda ideologis sekaligus kekuatan komunitas yang ada di lingkungan belajar Sanggar Anak Alam (SALAM) Nitiprayan Yogyakarta. Ini sama sekali tidak...
Read more Memahami Pendidikan Alternatif dari Sanggar Anak Alam (SALAM)* Saya akan memulai tulisan ini dengan sebuah pertanyaan: Apa sesungguhnya yang disebut sekolah alternatif itu? Dalam kamus besar bahasa Indonesia edisi kelima, alternatif berarti...
Read more Ini Bukan “Sekolah Biasa Saja”* Saya membuka naskah pengantar ini dengan cuplikan sajak WS. Rendra (1996), Seonggok Jagung. ………… Seonggok jagung di kamar tak akan menolong seorang pemuda yang pandangan hidupnya berasal...
Read more
Yang Mengakar Yang Menjalar (Kisah-kisah Pengorganisasian Aktivis Sekolah Involvement)* Membaca buku setebal 220 halaman adalah tantangan, akibat kebiasaan membaca yang beralih pada genggaman 4,5 inch. Namun warnanya yang usang dan baunya yang...
Read more
KIKIGAKI adalah satu metode pembelajaran bagi generasi muda tentang pengetahuan dan kearifan generasi tua dengan cara menggali dan mendokumentasikan perjalanan hidup seorang narasumber sepuh (meijin) melalui dialog secara tatap muka langsung...
Read more
Buku-buku bertema Pendidikan Popular, Advokasi, dan Pengorganisasian Rakyat Mengubah Kebijakan Publik: Panduan Pelatihan Advokasi/ Roem Topatimasang, Mansour Fakih, dan Toto Rahardjo/ INSISTPress, 2016. Pendidikan Popular: Membangun Kesadaran...
Read more
Sokola Rimba, Dedikasi Butet Manurung Belajar Bersama Anak-Anak Rimba* “Pendidikan bukanlah proses alienasi seseorang dari lingkungannya atau dari potensi alamiah dan bakat bawaannya, melainkan proses pemberdayaan potensi dasar yang alamiah...
Read more
“SETIAP TEMPAT: SEKOLAH. SETIAP ORANG: GURU. SETIAP BUKU: ILMU.” Sebuah ungkapan yang dipopulerkan oleh Roem Topatimasang __ seorang pegiat eksperimen pendidikan politik kritis di beberapa pedesaan Jawa Barat dan Tengah (1988-1989), seorang guru...
Read more Petualangan Sejati Sejatinya Guru* Ibuk, ado akehlah melawon? Ee..akeh lagi lolo…apolah pintar? Adoakeh todo lah tokang molajoko kanti? (Ibu apa aku sudah pintar, ah aku masih bodoh, eh apa sudah pintar? apa aku nanti bisa mengajar orang? Itu...
Read more
Menuju Pembelajaran Transformatif* […] sejak hari pertama mereka menginjakkan kaki di sekolah, mereka dilatih mempelajari gagasan dan pengetahuan formal dari “luar sana” sebagai jawaban atas segala persoalan mereka, bahkan lebih berbahaya lagi...
Read more